学习的过程总是十分🀞♦🊨枯燥的,尤其还是补考,面对乏味的知🅅🄌🟚识点,陈博强撑着精神在消化着老师的授课内容。

    王旭的可穿戴设备又被自🕘🉸🌂己惦记上了,如果能在睡觉的时候把科目补完,那可真是一箭双雕。

    至于副作用,陈博觉得偶尔一次两次没什么,倘若学习进度正常推进,不用半个月😥就能摆脱依赖🞛🔵。🏿☑

    “这节课暂时先不搞,弄完我就去睡觉。”

    陈🖙💿博打了个哈欠,移动光标把课件翻到🌧下一页。

    比起那些自动滚屏自动标注重🂴📀🗴点自动附带学生注解🄨⛪🝋的课件,这老师的课件显然复古多了,不仅用的是微软经典模板,而且配色布局糟糕的一塌糊涂,幸好内容没有注水拖沓,不然陈博指不定看到哪里突然发疯抓狂。

    职场动物学🂭👾原本是由灯塔国一位行为学专家康纳什🄨⛪🝋提出的根据人的外向、

    内向、感觉、直觉、思🛈考、情感、判断、感知等八大特征。

    研究工具借助pdp企业人力资源诊🔙🁃测系统,测试结果可用五种动物来代表🗁😮🄱自己🛤🞘🔘属于哪种类型。

    类型不多,一共就五种,分🗎🚠🔶别是老虎、孔雀、考拉、猫头鹰和变色龙五个倾向,不同倾向的人☸,其行为也具有不同的特点。

    “教的内容都好简单啊,感觉可以直接考试🔯🄆了。”

    陈博想起当初学货币蓄水池的时候也是信心满🎶🕣🋠满,结果被几道“选择题”狠狠教做人,便临时当一回虔诚的信徒。

    “保佑我,阿门,只要能顺利过关,我愿意🔯🄆几天不吃肉。”

    “你在寺庙里拜耶稣呢?🕘🉸🌂走错地方了吧?”王旭似笑非笑地头顶浴巾出来,见陈博😥再学职场动物学,又拍了拍他的肩膀勉励。

    “这个考🂴📁试蛮难的,加把劲,不然大好时光浪费了。”

    “知道就🂴📁好,不要打扰我学习。”陈博🌧干笑几句☁,把人赶回位置上。

    老虎代表的是一种支配型人格,个性特点鲜明,主要是有自信,够权威,决断力高,竞争性强,胸怀大志,喜欢评估,企图心强烈,喜欢冒险,个性积极,竞争力强,有对抗🍫性。

    一个成功的团队里不乏老虎型人格,这种人善于控制局面并能果断地作🔲🄡出决定的能力,办事效率极高,通常是队伍里的大腿,也是每个摸鱼混子的最爱。

    但当感到压力或事🝻🐚业受挫时🗎🚠🔶,他们就会太重视迅速地完成工作,就容易忽视细节,可能不顾自己和🏿☑别人的情感。

    与不喜沟通只知道闷头干活的老虎型人格不同,孔雀型人格拥有极强的表达欲,他们热情乐观,口🏿☑才流畅,好交朋友,风度翩翩。

    跟这种人打交道会比较舒服,孔雀型人格也是构建稳健团队必不可少的一环,他们能够使人缓和工作带来的压🏽🟧力,并且乐意当众表现、引人注目、态🋀🖊度公开的工作,但有时过犹不及,反而会招来不必要的嫉妒。