二十三章 : 偷听的老朱被抓、大笑孙朱雄英！(2/7)
“这样的情况是非常不利于整👒个国度的团结的。因为人们很可能连最基🄣⛃本的交流都成问♊题。”
“所以，在这样的大势之下，出现了拼音。它🌭们的目的，就是给所有的汉子，都标注一个规定的读音，比如有些地方，‘回’字，他们是发‘肥’音的。”
“而用拼音标注一个规定的读音之后。当拼音普及下去，举国上下，不管你是在🉅🄷什🂩么地方，去到了另一个地方，你至少可以用一种固定的语言去和别人交流。”
“这就是拼音存在的意义。”
“而这种标准的读音，我们可以将🁳它称之为普通话。🎒普通话存在对于一个国度或者说一批领导者来说，最大的好处就是，可以明🚒确的传递自己的命令。”
“有的时候，千万不要小看这一点。一字之差有可能会让一句话🜯🅬的含义发生天翻地覆的改变。”
当朱元🇿璋忍不🜒🁦🈀住的想冲进学本堂之中，直🐋♾接打断楚泽的教学的时候。
里面的楚泽，在教导了🗥十个拼音的读写之后，便没有再继续教了。
学习是需要时间的，尤其是这种语言上的东西，就更加需要时间🜯🅬去消化了。
所以他并没有一次教导太多。
而当他读写部分教导结束之后，楚泽也跟🐋♾朱雄英和朱🎒柏讲述起了拼音存在的意义。
而这个解释一出，在一旁旁听的朱标和🆇🍜朱棣等人都不🎒由🂁一个劲儿的点头。
对楚泽的这种说法，他们也算是深有体会了。🌭
而这其中体会的最深的，就是已经去就过藩，然后🛵♊🆭因为犯错被逮回来的秦王朱樉了。
他的封🇿国那边，就有口音问题，搞的他刚去的时候🛵♊🆭，别人⛮说话他都听不懂。
而楚泽如今说🜒🁦🈀的这个拼音，他倒是觉得很有存在的必要。
如果举国上下都说🅊🄷一种口音，那至🁳少走🆇🍜到哪儿都不至于有一种自己来到了异国他乡的孤独感了。
“如何？楚泽教的这些东西，还可以吗？”
在朱标等人都认可了楚泽所教导的课程的时候，学本堂之外的马皇后，此时也不由🂩有些调侃的看🄬🀩⛅了看，刚才还一心准备冲进去打断🂄🌒楚泽教学的朱元璋。
“可以什么可以.这就是小儿科的东西..咱先前也想到了这个问题的了，就是没想到♊怎么解决而已。”
“而且，他这也不是他🗥自己创造出来的，那是和前人学🂁🂁的不算本事！”
“所以，在这样的大势之下，出现了拼音。它🌭们的目的，就是给所有的汉子，都标注一个规定的读音，比如有些地方，‘回’字，他们是发‘肥’音的。”
“而用拼音标注一个规定的读音之后。当拼音普及下去，举国上下，不管你是在🉅🄷什🂩么地方，去到了另一个地方，你至少可以用一种固定的语言去和别人交流。”
“这就是拼音存在的意义。”
“而这种标准的读音，我们可以将🁳它称之为普通话。🎒普通话存在对于一个国度或者说一批领导者来说，最大的好处就是，可以明🚒确的传递自己的命令。”
“有的时候，千万不要小看这一点。一字之差有可能会让一句话🜯🅬的含义发生天翻地覆的改变。”
当朱元🇿璋忍不🜒🁦🈀住的想冲进学本堂之中，直🐋♾接打断楚泽的教学的时候。
里面的楚泽，在教导了🗥十个拼音的读写之后，便没有再继续教了。
学习是需要时间的，尤其是这种语言上的东西，就更加需要时间🜯🅬去消化了。
所以他并没有一次教导太多。
而当他读写部分教导结束之后，楚泽也跟🐋♾朱雄英和朱🎒柏讲述起了拼音存在的意义。
而这个解释一出，在一旁旁听的朱标和🆇🍜朱棣等人都不🎒由🂁一个劲儿的点头。
对楚泽的这种说法，他们也算是深有体会了。🌭
而这其中体会的最深的，就是已经去就过藩，然后🛵♊🆭因为犯错被逮回来的秦王朱樉了。
他的封🇿国那边，就有口音问题，搞的他刚去的时候🛵♊🆭，别人⛮说话他都听不懂。
而楚泽如今说🜒🁦🈀的这个拼音，他倒是觉得很有存在的必要。
如果举国上下都说🅊🄷一种口音，那至🁳少走🆇🍜到哪儿都不至于有一种自己来到了异国他乡的孤独感了。
“如何？楚泽教的这些东西，还可以吗？”
在朱标等人都认可了楚泽所教导的课程的时候，学本堂之外的马皇后，此时也不由🂩有些调侃的看🄬🀩⛅了看，刚才还一心准备冲进去打断🂄🌒楚泽教学的朱元璋。
“可以什么可以.这就是小儿科的东西..咱先前也想到了这个问题的了，就是没想到♊怎么解决而已。”
“而且，他这也不是他🗥自己创造出来的，那是和前人学🂁🂁的不算本事！”