时值暑假，预计只有两个人的这届一年级新生竟平白加了个人，这🇪🛗事说大不大，说小也不小🀤⚙👸。
夜蛾正道和二年级的同学商议，决定先不把新加入的江一格报给高层，高层虽不会在意一个没什么天赋的平民术师，却也会以高专多了一名咒术师为由向他们施👁🅼加更多压力，且江一格不是本国人，暂没有转学籍的必要。
“怎么这么麻烦，大不了我和杰去把那些烂橘子都杀了。”五条悟从夜蛾那里出🞼🙠来后，不大高🏣⚕兴地说。
“🅞🇬🛨……”这是习惯了五条悟间歇抽风的夏油杰。
“……”这是懒得和傻子多说话的家入硝🃲🛪子。
”好呀，那就辛苦五条学长了，五条学长加油！”这是拱火大师江一格，此话一出，夏油和家入🗈齐刷刷看向他，都是“这个新生没😉⛏🙜救了”的表情。
“你这么怂勇五条，他反🈝⚾🗁而冷静下来不会去了。”家入硝子说。
毕竟是讨论江一格的问题，江一格也应邀旁听。若非如此，他🌿🄳也想不到偌大的咒术高专，二年级居然只有三个人，看来那天夏油前辈提到的七海和灰原，加上自己，是唯三的一年级新🚹生了。
家入硝子是二年级的三人中，唯一江一格来的那天没在场的。江一格还是第一次见到这位抽烟蛮酷的学姐，直觉让他觉得硝子姐应该比夏油学长和五条学长都靠👁🅼谱。
尤其是听说硝子姐自带叫做反转术式的治愈技能后，江♎一格更加坚定了对硝子姐🞼🙠“靠谱”的初印象。
二年级这三个人，一个🄀🝭🎚召唤师、一个奶妈、一个自带嘲♎讽的近战法师🖙📁🗸，可谓是专业团队。
不知道自己以后的同级同学是怎样的人呢。
“现在知道怎么释放咒力了吗？🞰🗳”家入硝子问，江一格茫然摇头。
家入硝子烦躁地抓了抓头：”反正就是👘🉆先吓地一下，再咻咻地这么着，然后就嗖嗖嗖地，人就治好了。唉，我知道你听不懂，这个太需要灵感啦，我用的是反转术式，和祓除咒灵的术式可能有区别。”
“抱歉，我使用的是咒灵操术，🞰🗳专👹业不对口，得悟来教你怎么用咒力才行。”夏油杰说着，拍了神游天外的五🐁☞🀥条悟一下。
五条悟正畅想着怎么杀那些烂橘子才爽，突然被⚊打断，不耐烦的“哈？”了一声，看到哪哪都不顺眼的混蛋后辈更来气了：“找🛋🚱🗊我有事？”
听到江一格的请求后，五条悟挑剔地打量了江一格一眼：“那行吧，🖙📁🗸🖙📁🗸🖙📁🗸谁让我是学长呢。”
“帮帮忙吧，最厉害的五条前辈🞰🗳，”江一格捧场。
“你不拖后腿就是🟖🝍帮忙了。”虽然这样说着，五条悟甚至自己瞬移去取了教学工具，以至于忘了还有个学弟可以使唤，可见其教学意愿之强。
“看好了，这有两个易拉罐。”五条把教具——两个易拉罐放在桌子上，手一挥🞼🙠，一个易拉罐被从中间挤扁了，另一个易拉罐被扭成了难度很大的螺旋状。
“这边是用咒力击坏的。”五条🞰🗳点👹了点被挤扁的⚊罐子。
夜蛾正道和二年级的同学商议，决定先不把新加入的江一格报给高层，高层虽不会在意一个没什么天赋的平民术师，却也会以高专多了一名咒术师为由向他们施👁🅼加更多压力，且江一格不是本国人，暂没有转学籍的必要。
“怎么这么麻烦，大不了我和杰去把那些烂橘子都杀了。”五条悟从夜蛾那里出🞼🙠来后，不大高🏣⚕兴地说。
“🅞🇬🛨……”这是习惯了五条悟间歇抽风的夏油杰。
“……”这是懒得和傻子多说话的家入硝🃲🛪子。
”好呀，那就辛苦五条学长了，五条学长加油！”这是拱火大师江一格，此话一出，夏油和家入🗈齐刷刷看向他，都是“这个新生没😉⛏🙜救了”的表情。
“你这么怂勇五条，他反🈝⚾🗁而冷静下来不会去了。”家入硝子说。
毕竟是讨论江一格的问题，江一格也应邀旁听。若非如此，他🌿🄳也想不到偌大的咒术高专，二年级居然只有三个人，看来那天夏油前辈提到的七海和灰原，加上自己，是唯三的一年级新🚹生了。
家入硝子是二年级的三人中，唯一江一格来的那天没在场的。江一格还是第一次见到这位抽烟蛮酷的学姐，直觉让他觉得硝子姐应该比夏油学长和五条学长都靠👁🅼谱。
尤其是听说硝子姐自带叫做反转术式的治愈技能后，江♎一格更加坚定了对硝子姐🞼🙠“靠谱”的初印象。
二年级这三个人，一个🄀🝭🎚召唤师、一个奶妈、一个自带嘲♎讽的近战法师🖙📁🗸，可谓是专业团队。
不知道自己以后的同级同学是怎样的人呢。
“现在知道怎么释放咒力了吗？🞰🗳”家入硝子问，江一格茫然摇头。
家入硝子烦躁地抓了抓头：”反正就是👘🉆先吓地一下，再咻咻地这么着，然后就嗖嗖嗖地，人就治好了。唉，我知道你听不懂，这个太需要灵感啦，我用的是反转术式，和祓除咒灵的术式可能有区别。”
“抱歉，我使用的是咒灵操术，🞰🗳专👹业不对口，得悟来教你怎么用咒力才行。”夏油杰说着，拍了神游天外的五🐁☞🀥条悟一下。
五条悟正畅想着怎么杀那些烂橘子才爽，突然被⚊打断，不耐烦的“哈？”了一声，看到哪哪都不顺眼的混蛋后辈更来气了：“找🛋🚱🗊我有事？”
听到江一格的请求后，五条悟挑剔地打量了江一格一眼：“那行吧，🖙📁🗸🖙📁🗸🖙📁🗸谁让我是学长呢。”
“帮帮忙吧，最厉害的五条前辈🞰🗳，”江一格捧场。
“你不拖后腿就是🟖🝍帮忙了。”虽然这样说着，五条悟甚至自己瞬移去取了教学工具，以至于忘了还有个学弟可以使唤，可见其教学意愿之强。
“看好了，这有两个易拉罐。”五条把教具——两个易拉罐放在桌子上，手一挥🞼🙠，一个易拉罐被从中间挤扁了，另一个易拉罐被扭成了难度很大的螺旋状。
“这边是用咒力击坏的。”五条🞰🗳点👹了点被挤扁的⚊罐子。