“各位听说了吗?”

    “听说什么了?”

    “教育部新聘请了一位高级顾问🋔🙀🇕,专门研究基础教育。”

    “这💻算什么🜟🃛大事,教育部人事聘请不是很正常😳嘛。”

    “呵呵,如果你知道🗆🙙这人是黄一凡,你就不会这么⚤说了。”

    “啊,是黄一凡?”

    “对,没错,刚收到的消息,教育部据说为请黄一凡,特地由教育部部长出面,亲自去了水木⛈😜🂒大学。本来黄一凡是不答应的,似乎是发现🛸教育部非常有诚心,这才答应。”

    “厉害了,前不久黄一凡🅾🌏♪的作品十万个为🚵🗲什么大卖8000多万册,这才几天过去,他就直接进入教育部,这上升的速度也太快了吧。不过也是,十万个为什么本来就是一部极为经典的科谱作品。黄一凡能写出这样的一部作品,对于我国教育事业来说,实在是功德一件。”

    “是呀。听说十万个为什么一出,不少少年儿童的智商都提高🙔🊂了2分。”

    “我靠,这是真的还是假的?”

    “当💻然是真的,如果是假的,你以为教育部会去请黄一凡吗?🙔🊂而且,这一次教育部似乎还铁了心的要改变原来的基础教育模式,准备推🋾🞿出一套全新的蒙学计划。”

    “蒙学计划,什么意思?”

    “我也不知道,按我的理解,🙛🋈蒙应该是👌蒙昧,蒙学的意思应该是启蒙之学的意思。”

    “启蒙之学,这计划牛逼了。”

    “是呀,之前一直对国内的教育很无奈,即对他持批评态度,但又没有其他更好的办法。这一次教育部请了黄一凡,说真的,我🂴很期待。”

    “呵呵,不止是你,我也期待。”

    蒙学计🐵🄋划🄇🞯🗪可是吸引了很多关心黄一凡,关心国内教育的人🆫💝士。

    他们即想🄇🞯🗪看到黄一凡在《十万个为什🛞🝜么》之后还能写出哪些作品?

    他🐭们也想看到所谓的蒙学计划到底是一个什么样的计划?

    当然,他们更想看到的是黄一凡🋔🙀🇕能够给一潭🇕😞🂜死水的国内教育带来新的希望。

    ……