一十零章 、启蒙(2/3)
“神源布局，其实通常都是有绘图描述的。但观图而记，那其实是下下策，在启蒙不成的情况下，才可以去看。所以现在我🉇有神源之图，也不会给你去看。听我讲述，你才能按照自己的思维，将神源形状与自身结合起来，而且神源前后布局，你也能形成自己的印象。这是看图做不到的。”
王培花讲解的过程中，还给梁晋说过这样🆩💐👄的🆑🎵🕛🆑🎵🕛话。
这让梁晋想起了他之前对于这个世🐴🄂🝽界修行的观感，明白自己的感受果然不差。这个世界的修行，就是在描绘山海经的神话故事。🂶
故事总少不了场景。开辟🕃神源，就是🌈☭🂥先把场景搭建🛎🛌🚻起来。
有了场景，才能纳入人💳🕼🎻物，也就是所谓的寻仙驻神。
王培花讲🚎清楚这一点后，又一遍一遍地、不厌其烦地重复，让梁晋对这个场景加深印象。
梁晋明白过来，为什么修行者的启蒙工作，有人能行有人不行，还有有的部位合适有的部位🞦不合适了。
神源的搭建需要人对于山🕃海经中对应的场景有着非常清晰的🈚了解，能够将场景讲述清楚，可不是哪一个人都能做到的。讲解不清，别说帮人启🏙🚡蒙了，只怕还把别人修行给误了。
而☗有的神源适合启蒙开辟，有的神源不适合，是因为神源布局有简单又复杂。复杂的场景，甚至连画出来都难，就更别提去讲解、去想象了。
从上午讲解到中午，王培花一直让梁晋保持着热身状态，就连中午饭堂吃饭的时候，王培⛻🟢花都在给梁晋加深印象。🅼
吃完了午饭，王培花将他讲解的内🐴🄂🝽容提炼出来，询问考验了梁晋一番，确🅱认梁晋确确实实记牢了，这才🁰开始下一步。
“我就知道你小子聪明，很不错，一上午就掌握了关键。有些蠢材甚至花费一个月半年一年的时间，都不一定能把这神源构造理清。好了，现在开始正式开辟神源了🖇🐠，我来教你口诀要点，你可千万⚆🏌不要把这一上午的东西给忘了。”
吃完饭时王培花如是说。
梁晋一听就觉得不对劲了：“也就是说🛢，我🆑🎵🕛必须把你上午讲的东西记牢，才能开始下一步⛻🟢？”
“没错。”
王培花点了点头。
“那我热身是干什么用的？”
梁晋问。
“自然是为了下一步开辟神源。”
王培花回答。
“那也就是说，如果我没把神源构造搞清，那这一上午的热身，就白热了？”
王培花讲解的过程中，还给梁晋说过这样🆩💐👄的🆑🎵🕛🆑🎵🕛话。
这让梁晋想起了他之前对于这个世🐴🄂🝽界修行的观感，明白自己的感受果然不差。这个世界的修行，就是在描绘山海经的神话故事。🂶
故事总少不了场景。开辟🕃神源，就是🌈☭🂥先把场景搭建🛎🛌🚻起来。
有了场景，才能纳入人💳🕼🎻物，也就是所谓的寻仙驻神。
王培花讲🚎清楚这一点后，又一遍一遍地、不厌其烦地重复，让梁晋对这个场景加深印象。
梁晋明白过来，为什么修行者的启蒙工作，有人能行有人不行，还有有的部位合适有的部位🞦不合适了。
神源的搭建需要人对于山🕃海经中对应的场景有着非常清晰的🈚了解，能够将场景讲述清楚，可不是哪一个人都能做到的。讲解不清，别说帮人启🏙🚡蒙了，只怕还把别人修行给误了。
而☗有的神源适合启蒙开辟，有的神源不适合，是因为神源布局有简单又复杂。复杂的场景，甚至连画出来都难，就更别提去讲解、去想象了。
从上午讲解到中午，王培花一直让梁晋保持着热身状态，就连中午饭堂吃饭的时候，王培⛻🟢花都在给梁晋加深印象。🅼
吃完了午饭，王培花将他讲解的内🐴🄂🝽容提炼出来，询问考验了梁晋一番，确🅱认梁晋确确实实记牢了，这才🁰开始下一步。
“我就知道你小子聪明，很不错，一上午就掌握了关键。有些蠢材甚至花费一个月半年一年的时间，都不一定能把这神源构造理清。好了，现在开始正式开辟神源了🖇🐠，我来教你口诀要点，你可千万⚆🏌不要把这一上午的东西给忘了。”
吃完饭时王培花如是说。
梁晋一听就觉得不对劲了：“也就是说🛢，我🆑🎵🕛必须把你上午讲的东西记牢，才能开始下一步⛻🟢？”
“没错。”
王培花点了点头。
“那我热身是干什么用的？”
梁晋问。
“自然是为了下一步开辟神源。”
王培花回答。
“那也就是说，如果我没把神源构造搞清，那这一上午的热身，就白热了？”