正好也要跟许老师聊些事情。

    “许老师,您心疼那些孩子么?”

    许老师气还♀🅕🆖没消,沉声道:☜“当然,我把她们都当🇕😛自己孩子。”

    骆一航🞠毫🈜⚲不在意她的语气,☜微笑着说道,“那咱们就达成一致。”

    说完微笑收回,面露严肃,“我尊重🙤您严师出高🀨⛀徒的教学思想,但是有些话您可能不爱听。”

    许老师把脸转向骆一航,说道:“🃓🗕🛟有什么话尽管说,老太太年纪虽然老了,却不是不讲道理的人。”

    “那好。”骆一航清清嗓子,“许老师,桄桄戏的未来,不在您也不在张团长,同样不在剧团的其🗄他几位老先生身上。剧团的未来,只在,也只能在楼上那批孩子身上。”

    “发展、传播桄桄戏是🗥🝱一个非🏬🝍常长的时间,十年计、二十年甚至三十年、四十年。这么长时间,得由这批孩子挑大梁。”

    “这批孩子♀🅕🆖万一练📉废了,桄桄戏就是废了。”

    说完。

    骆一航不再开口。

    许老师也没开口,垂着头默默沉思。

    小剧场里鸦雀无声。

    ——

    许久。

    程倩琳老师从楼上下来。

    对两人轻声说道:“条件有限,我只能做一些简单检查,结果不太乐观,大部分学生都有不同程度的损伤,包括但不限于肌肉劳损,过度使用声带,有部分已经影响发育。应该是训练🚌💁强度过大以及训练方法不当所引起的。”

    闻言许老师腾就站起来了,急急问道:“怎么会这🇕😛样!能治么?对以后生活有没有影响?”

    说完腰一塌,脚一软,咚的一声又坐回椅子,低着头喃喃自语,“怎么会这样,怎🎝💅么会这样,嗓子、发育……”

    她们要唱戏啊,嗓📉子太重要了,声带损伤可怎么得了⚉🏢🛭。

    还有🇺🝩影响发育,一个个都是小🏬🝍姑娘,才十几岁,一辈子的事啊。