“哦,悲伤的提亚蕾。~

    美丽神秘的提亚蕾。~

    LALALA……”

    那个声音幽幽地🝞叹息,哼起了一小段不知名💠的小调。

    梅友仁充耳🊤💕👯不闻🝞,兀自继续着自己的每日劳动。

    采摘提亚蕾花,并将之收集起来。每隔一篮子花朵的时间🄽,回到那日🜣🄁曾见到的小山坡前,挥手,呐喊。……

    虽然,好像都是无用的东西。

    如同数,如同文。

    “数是实际的🜲🆆🍓,但是,真实有时候也会指向虚象。🃣在这种意义上讲,文字亦具🎻备真实性,在于你从何种角度理解,这需要辨别。……”

    这是老师曾教给他🗥🝪的,也是他第一时间发现一切不🃣对🛪🟈劲的原因。

    指南针总是在乱转。

    每天的食物总是一模一样,水果重复着种类,一把香蕉,青芒,数颗荔枝……它们🍀🅁🃧🍀🅁🃧总是一模一🞻🙚🊾样的数量:5,2,10……

    甚至于,那些当地🗥🝪女性拿着的篮子里,也🜅⛗🚠是如此🇋。一模一样的内容,一切都在重复。

    第一天拿着诺🜲🆆🍓丽果的女性,第二天仍然拿的是诺丽果。第三天,也是如此……即便他已经在头一天试着偷偷取走了。而这个每天必然会出现的诺丽果,上面凸起的颗粒数目总是25粒,像是25只邪恶的眼睛。他不会数错。

    就如同,指南针虽然在乱转,但它不🚭🖥会无缘无故坏掉。

    那些便签,字句。

    还有,那些画。

    同样的原因,让他在这里的日子并不🚭🖥觉得难熬。虽然目前为止好像外面的队友还没有找🟛🝹🐈到他,这样日复一日重复的生活不知道还要持续多久,但他并不觉得孤🋾🞸😾独难挨。

    他会经常像这样,回想🄳🁤🇲起联席教育司,还有梅家的大人们,曾经教给他的东西。

    “数是自👲🌴🃓在自为的。我们🍩命名称呼它,但是它先于此存在。一就是一。

    你也可以叫它二,十六,one,甚至用石头或者花朵贝壳来代表,那只意味着,二,十六,one,石🁻头,花朵贝壳在你眼里就是一。当你只有一个一,你没法凭空变出两个一。虽然经常看不到摸不着,数是实际的。