白老师拿起字帖,第一张是陆行的。

    幼儿园的字帖都是很基础的笔画和常用语,陆行上过一星期的课,白老师也早就知道他聪明。

    现在五分钟一行字就写的很是规整,倒是看不出什么错来。

    不过小绵……

    想到她还是个没有上过学的孩子,白老师不禁有些担忧起来。

    要是等会儿输了比赛,也不知道陆行会不会跟她炫耀,万一弄哭了她,沈家那边可不好交代。

    可当她将小绵的那页字帖拿起开始查看时,眼底却忽然浮上了满满的惊愕。

    她怎么记得刚才小绵连握笔的姿势都不懂呢,怎么这字跟陆行的不相上下,看上去反倒颇有功底。

    而这边的陆行看见白老师的表情,还以为是小绵的字太丑了。

    他抱着手冷哼一声:“我爷爷在我刚会走路的时候就教我写术法了,你这个连笔都不会握的人还想跟我比!”

    “你不要介么……唔、不要介么骄傲嘛。”小绵一边找寻着用词一边回答:“绵绵可以跟你做朋友哇。”

    “你?”

    陆行看她一眼,鄙夷地转过头去。

    “咳咳…陆行,绵绵你们两过来。”

    白老师总算回过神来,选择将两张都很精美的字帖放在桌子上,展露给大家看。

    “没想到陆行小朋友和绵绵小朋友都写得很好看,要不大家都来做个小见证人。”

    小朋友们都齐齐围上来看,陆行听见这句话更是不可置信。

    他拨开人群低头一看,发觉小绵那张字帖上的字确实很漂亮规整,一笔一划都是按照规则来的。

    “不可能!”

    陆行比小绵要高小半个头,这会儿小绵抬眸看着他,不解道:

    “可绵绵刚才就是在那里写的,你不是都看着了吗?”