第23章 舌战群儒(2/5)
话落。
一个教育专家便迅速发难。
她是著名教育机构的一位首席讲师。
气势十足，言辞犀利。
“艾辰，我想问，当你在让孩子打游戏的时候，有没有考虑过他会被游戏毒害？”
“有没有考虑过他的学业会因此而荒废？”
面对她直入主题的两个提问。
艾辰没有丝毫惧意。
“不好意思，这位专家，我并不明白您为何会觉得游戏会毒害孩子。”
“更不明白为何您对孩子关注点首先落在了学业上？难道你不担心孩子的其他方面荒废了吗？”
艾辰以其人之道还治其人之身，直接反问。
反客为主，是辩论的惯用手段。
闻言。
教育专家脸色微变。
冷哼一声反驳道。
“游戏毒害孩子，这并不是我个人之见，而是许多家长有目共睹的。”
“孩子在读书阶段，学业自然是第一位，这关乎孩子的未来。”
对于教育专家站在家长的角度，抛出“学业至上”的观点。
艾辰冷冷一笑。
“你质问学业的时候，有没有考虑过孩子的感受？”
“有多少孩子，一个小学的作业就能让他们做到晚上12点，他们的哭声你没有听到过吗？”
一个教育专家便迅速发难。
她是著名教育机构的一位首席讲师。
气势十足，言辞犀利。
“艾辰，我想问，当你在让孩子打游戏的时候，有没有考虑过他会被游戏毒害？”
“有没有考虑过他的学业会因此而荒废？”
面对她直入主题的两个提问。
艾辰没有丝毫惧意。
“不好意思，这位专家，我并不明白您为何会觉得游戏会毒害孩子。”
“更不明白为何您对孩子关注点首先落在了学业上？难道你不担心孩子的其他方面荒废了吗？”
艾辰以其人之道还治其人之身，直接反问。
反客为主，是辩论的惯用手段。
闻言。
教育专家脸色微变。
冷哼一声反驳道。
“游戏毒害孩子，这并不是我个人之见，而是许多家长有目共睹的。”
“孩子在读书阶段，学业自然是第一位，这关乎孩子的未来。”
对于教育专家站在家长的角度，抛出“学业至上”的观点。
艾辰冷冷一笑。
“你质问学业的时候，有没有考虑过孩子的感受？”
“有多少孩子，一个小学的作业就能让他们做到晚上12点，他们的哭声你没有听到过吗？”