第2章 不分表里(3/3)
.......
“啪啪啪。🎍”李介宾用力敲黑板🁚🆙，让下面乱成一团的学🂭生安静下来。
“来，跟我念，病！性！辨！证！”
“病性辨证~”
慢慢品出来了。
有同学问：“所以这些辨证不涉及病位？”
李介宾解释说：“准确来说📠🜐🁓，是仅仅代表♝病性，🞄👫你们刚刚学完八纲，里面表里思想很重，但是到了这个病性辨证，首先就要搞明白，这是平行的！这是两套理论，并不是承接关系，是并列关系。”
“而且，这部分内容，对于临床更多的是参考价值，其实放在中基里面就很好了，这都是知识性的东西，🐒⚷你们真的要开个方子呀，你🃄说，风淫证用什么方子治？”
一个同学摇了摇头。
“对吧，没有指向性嘛。”
“宾哥，我们还没学中药方剂呢。”
李介宾一摸🎍头，哎哟，忘了，他🁚🆙们还是大一的学生呢，一不小心有点超纲了。
哎，想讲点东西还真不容易，🏉😑🀫自己有点体会到老师的难处了。
教师休息室里，一边喝茶一边看金瓶梅的中诊老师，一脸😭🄧的安逸。
“好了，我们讲完了六淫辨证，然后是气血津液辨🄟⚛证，要注意呀，这也是病性辨证，你们会发现，这部分内容其实中基里面都有，这里是作为诊断性辨证又给讲了一遍。”
“没有🎄什么深意，这又不是鲁迅的枣树，♝一棵是枣树，另一棵还是枣树，纯粹是编教材的问题，中基跟中诊是两本教材呀，编书的人是两拨人，他们自己编自己的，搞个海军陆战队，陆军海战队，很合理，但是你们知道就行，该学习学习，期末别挂科就行！”
“津血同源，汗就是血，你们生理课没认真听呀，内环境😭🄧，组织🖢🔔液呀！你们对得起兢兢业业的黄老师么？这还没学完呢就还给她了！”
“什么？一滴精十滴血🝎？哪有那么夸张，古人都是虚指，你想研究这个？咱们课下再探讨，我们先上正经课......”
......
下课铃声响起，中诊老师合上书，悠悠然的🍭起身，河清海晏，师生和谐呀！
“啪啪啪。🎍”李介宾用力敲黑板🁚🆙，让下面乱成一团的学🂭生安静下来。
“来，跟我念，病！性！辨！证！”
“病性辨证~”
慢慢品出来了。
有同学问：“所以这些辨证不涉及病位？”
李介宾解释说：“准确来说📠🜐🁓，是仅仅代表♝病性，🞄👫你们刚刚学完八纲，里面表里思想很重，但是到了这个病性辨证，首先就要搞明白，这是平行的！这是两套理论，并不是承接关系，是并列关系。”
“而且，这部分内容，对于临床更多的是参考价值，其实放在中基里面就很好了，这都是知识性的东西，🐒⚷你们真的要开个方子呀，你🃄说，风淫证用什么方子治？”
一个同学摇了摇头。
“对吧，没有指向性嘛。”
“宾哥，我们还没学中药方剂呢。”
李介宾一摸🎍头，哎哟，忘了，他🁚🆙们还是大一的学生呢，一不小心有点超纲了。
哎，想讲点东西还真不容易，🏉😑🀫自己有点体会到老师的难处了。
教师休息室里，一边喝茶一边看金瓶梅的中诊老师，一脸😭🄧的安逸。
“好了，我们讲完了六淫辨证，然后是气血津液辨🄟⚛证，要注意呀，这也是病性辨证，你们会发现，这部分内容其实中基里面都有，这里是作为诊断性辨证又给讲了一遍。”
“没有🎄什么深意，这又不是鲁迅的枣树，♝一棵是枣树，另一棵还是枣树，纯粹是编教材的问题，中基跟中诊是两本教材呀，编书的人是两拨人，他们自己编自己的，搞个海军陆战队，陆军海战队，很合理，但是你们知道就行，该学习学习，期末别挂科就行！”
“津血同源，汗就是血，你们生理课没认真听呀，内环境😭🄧，组织🖢🔔液呀！你们对得起兢兢业业的黄老师么？这还没学完呢就还给她了！”
“什么？一滴精十滴血🝎？哪有那么夸张，古人都是虚指，你想研究这个？咱们课下再探讨，我们先上正经课......”
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下课铃声响起，中诊老师合上书，悠悠然的🍭起身，河清海晏，师生和谐呀！