“我觉得还是算了!”

    许副校长有些无奈的摇摇头,“给他九分吧!🌝⛰🞂”☬🂝

    “不行!这个问题还需要深入了解,我们怎么可以因为怕事,就决定了考生的🌃成绩呢?”

    张长青🅯🊈🎕立马摇头,随后又道:“陈老师,麻烦你请教一下贵🍖学校,看看他们有没有其他想法。”

    “也好!”

    陈友想了想,随后点了点头。

    陈友将这🈝⚿🗈份战术理论打入电脑,随🕀🆠🐹后传送给了他所在的江省第⚹🖐一中学。

    江省第一🈝⚿🗈中学,钟校长有些无奈的点开文件。

    “陈老师🈝⚿🗈也真是的,不就是一份战术理论,还有必要发给我看?”

    起初的钟校长还比较随意🕬🌯🂪,但很快,他立🉖🇒😀马就发现了问题所在,那一张脸都不由变🅐🅮🉹的凝重起来。

    “都停一下!”

    钟校长一招手,大家都过来看看。

    “什么东西啊?”

    几个校长都有些不解的看了过去。

    很快,他们的神色也都变的跟钟校长一样。

    “这份理论似乎……还真的有道理?”

    “什么有道理,我觉得这还真有可能!”

    钟校长到底是见多识广,立马又接着谁道:“在之前,我见过类似的融🆛🐐合武技,也同样爆发出了恐怖的威能🚎💑👌,那一幕直到现🔬🃪🚪在都记忆犹新。”

    融合武技!

    这一个词让众人都不由一呆。

    武技分为单独武技与连招武技。