教学成绩越好,他的绩效奖金也就越高。

    反之,教学成绩糟糕,财务报表入不敷出,校区就可能会被裁撤关闭。♭🋦🛢

    酒井胜子想要在毕🄇🞯🗬业年级转学过来时👸🍥候,简直把他高兴坏了。

    一个能轻易考进世界级名校的学生——这样教学成果,足以让他在提交给校董💔会的年度报告以及每年的🆏🎠💜校长级碰头会议上扬眉吐气。

    十来万美元的奖金自不必说。

    运作的好的话,有机会晋升调去伦敦、悉尼这样生活工作环境💼都更加优渥的分校当校长也不一🕇🇢🚋定。

    那么一个能参加威尼斯双年展的学生,校🉲🋎🉲🋎董会会是🇴🜲什么反应?

    抱歉。

    校长甚至连想象也想象不出来。

    比不了校友名单中一堆堆🗚🜌🀳国🚙📯王、王子,首相📥🜾🇮,亿万富翁和诺奖得主都不稀奇的伊顿、哈罗这种真正高端的顶级贵族学校。

    德威历史上培养出来的最牛逼一档的学生,是两位美国国家科学院的院士,前些年还有🊐🏛位在📠🜓🁰悉尼双年展上拿到金奖的知名艺术家。

    这些成就都很厉害。

    不过得到这些荣誉的🖣时候,他们全都已经四、五十岁了。

    在从高中毕业几十年后,再被校方拿来做🉲🋎宣传,总有些隔靴瘙💼痒🞴😕的遗憾。

    即使如此。

    校董会的大佬🙽🏻🟔们也恨不得把这些牛人的大相片,印在所有的宣传页上,再塞满自己的办公室每一处角落。

    只要遇见有投资人和记者上门,就啪啪啪拍着照片,大谈特谈他们是“德威精神”🃻🝀的代表与象征。

    一个🇄🖄还在上学读书时期,就🚙📯拿到威尼斯双🉲🋎年展入场券的学生?

    整个学⛶🞸校建校历史上都没有出现过任何一桩类似的事情。

    开玩笑。

    这是什么概念!