答案揭晓，果真如王旭所言，a是正确的。
这次同学们未能统一，班上正确率在65左右，错误主要集🞷😱🅈中在选项，占了足足2。
徐剑仁微微📳🞻🙕邹眉，喊话道：🛟🝬🎎“麻烦请选错的同学举下手。”
没有🌷人抱有侥幸心理，大家都老实😠😠地把手举在半空，宛如摇曳将倾的旗帜。
“根据题干判断，这题的结论是和肯定性误🀦判有关，你们是这么想的吗？”
众人纷纷点头，陈博也不例外。
徐剑仁敲了敲电子屏道💦🔂：“审题要仔细，人家前面铺垫了那么多句，难道是废话？”
顺着老师的📳🞻🙕思路，陈🍢博重新阅读了一遍题目，顿时茅塞顿开。
在设问的前一句申明了司法公🗚🜍正的根本原则是“不放过一个坏人，不冤枉😼一个好人”，反观设问本身，明显是不完整的。
既然提到🛣了两种误判情况⛹🟐，为何只强调其中一种？
一是所有法院否定性误判情况相同，等同于单一变量💸🖤🔡分析，只需要研究肯定性误🔂♙判情况即可得出其司法公正性是否贯彻得足够好。
二是否定性误判不重要，对司法公正不会产生任何🎇🎺🖆影响，或者影响可以忽略不计🔂♙。
搞清楚这点，也就不难理解为何选a了。
“王总，厉害啊。”
王旭谦虚道：“🍘🈖厉害什么，我也是😠绕了几圈才想明白，如果其他选项再给力点，说不定我🁈会更纠结。”
“看🌷懂了吗？”徐剑🍢仁把重点语句用红圈圈框了起来。
“懂了懂了。”
仍有极个别反射弧过长的同学摇头，徐剑仁没有耐心解答，而是挥手说☒：“不懂的去问问旁边听懂的，考试题比这难得多了，不要耽误大家的进度。”
说罢便展示第三道例题，这是个判断真假，陈博初级的时候做过，自🚍💈认为不算🐲🃳太难。
某公司三名新员工培训结束后，三个培🌊♅🆄训主管在讨论有多少学员不能通过培训考核，对话如💜下：
甲：有的学员是能通过考核的。
这次同学们未能统一，班上正确率在65左右，错误主要集🞷😱🅈中在选项，占了足足2。
徐剑仁微微📳🞻🙕邹眉，喊话道：🛟🝬🎎“麻烦请选错的同学举下手。”
没有🌷人抱有侥幸心理，大家都老实😠😠地把手举在半空，宛如摇曳将倾的旗帜。
“根据题干判断，这题的结论是和肯定性误🀦判有关，你们是这么想的吗？”
众人纷纷点头，陈博也不例外。
徐剑仁敲了敲电子屏道💦🔂：“审题要仔细，人家前面铺垫了那么多句，难道是废话？”
顺着老师的📳🞻🙕思路，陈🍢博重新阅读了一遍题目，顿时茅塞顿开。
在设问的前一句申明了司法公🗚🜍正的根本原则是“不放过一个坏人，不冤枉😼一个好人”，反观设问本身，明显是不完整的。
既然提到🛣了两种误判情况⛹🟐，为何只强调其中一种？
一是所有法院否定性误判情况相同，等同于单一变量💸🖤🔡分析，只需要研究肯定性误🔂♙判情况即可得出其司法公正性是否贯彻得足够好。
二是否定性误判不重要，对司法公正不会产生任何🎇🎺🖆影响，或者影响可以忽略不计🔂♙。
搞清楚这点，也就不难理解为何选a了。
“王总，厉害啊。”
王旭谦虚道：“🍘🈖厉害什么，我也是😠绕了几圈才想明白，如果其他选项再给力点，说不定我🁈会更纠结。”
“看🌷懂了吗？”徐剑🍢仁把重点语句用红圈圈框了起来。
“懂了懂了。”
仍有极个别反射弧过长的同学摇头，徐剑仁没有耐心解答，而是挥手说☒：“不懂的去问问旁边听懂的，考试题比这难得多了，不要耽误大家的进度。”
说罢便展示第三道例题，这是个判断真假，陈博初级的时候做过，自🚍💈认为不算🐲🃳太难。
某公司三名新员工培训结束后，三个培🌊♅🆄训主管在讨论有多少学员不能通过培训考核，对话如💜下：
甲：有的学员是能通过考核的。