他悄悄地和弟弟荀组道:“我一直忧虑赵含章会如东海王、荀修等人一般,也存了取而代之的想法,但这两月以来,她不仅不阻拦陛下参政,还积极的让陛下与朝臣联络,我观她授课,竟是真心教导陛🜬🅎下的,可见她是忠臣,之前是我想差了。”

    荀组就道:🋕🙍“这是好事,只要🊋她不改初心,☆天下十年之内是安定的,十年之后……”

    他顿了顿,叹息一声道:“只希望陛下能够☆争气一些。”

    只要赵含章保持🚶这份心,十年以后皇🙧帝及冠就可🎺🖉🐯以亲政了。

    他若为🈠⛗🚣明君,那天下的动乱就可以彻底平息,⛵🞬🗓他🎺🖉🐯若……

    荀组忧虑起来。

    荀藩也很忧虑,因为以小皇帝现在表现出来的性情看🝬,他很难做成明君啊🋬🜜🂿。

    赵含章给了小皇帝很宽松的生长环境,这种宽松在于,不让他🎐🐎⚙感受到危险,相反,她方🇹🝞方面面都在告诉群臣和小皇帝,她不会伤害小皇帝,他是很安全的;

    但又给小皇帝加码了很多学习和工作压力。

    她承认自己居心不良。

    在现代社会,成年人会🔯被工作🊋压垮,学生会被学习压垮,而现在十岁的小皇帝不仅会被学习强压,还会被🔠🁾🋙工作压住肩膀。

    就算古代🟞🞑📠的小孩早熟,也熟不到小小年纪就可以承受这一切。

    小皇帝并不是一个心志坚定之人,也不是一个多聪明的人,在这样🎡💦的强压下,他做不成一个好皇帝☘,也不会想成为一个🂼好皇帝。

    谁说养坏一个皇帝只有捧👞🉼🌬杀和🊋不🈆🟏使其参政两条的?

    对他超高的期待,严厉教学也能达到效果。

    可惜,晋臣们看不到这一点。

    就连汲渊和明预都担忧起来,生怕赵含章真的打定主意做一个忠臣,所以总是旁敲侧击的暗示赵含章,此时不宜让小皇帝⚄🎴🕗和朝臣们过多接触。🁭🉃🄫

    只有赵🈠⛗🚣铭,虽然心中有过疑虑,但最后还是坚定的认为赵含章心有反意。

    他只是暂时不知道她为何要这么做而已。

    这样的坚持让赵淞对他很不满,不悦道:“不论是为🝬官还是做🎐🐎⚙人,我们要评一人是非功过,应当论迹,而非论心。”

    “🛹♭从前你说三娘心怀不轨,她也的确太过霸道,所以我信你了,可自匈奴国灭,北地再无强敌之后,她分明一心教导皇帝,何来的反心呢?”在赵淞看来,之前赵含章的种种强权是为了能够控制大局,打赢战争。