时间如流水,看得见它流逝。

    期间给关小荷打了个电话,从她姐姐那🚣🕌🚣🕌里得知她看🁶🊐完医生,现在在家休息了。

    他也就彻底放心了。

    下午第七节课是13班的,胡杨拿💂着书本备课本以及早上打印好的排名表走进了教室。

    原本嘈杂的教室迅速安静下来。

    “这次月考的年级排名已经出来,💂自🀨⚻🖤己考了多少分心里有数,我就不多说了。”胡杨看了一圈他们后说🂀🋫🜍道。

    “我先简单说说我们班在年级排名情况,六科总平均分排在倒数第四,从上次倒数第二上升到倒数第四,有一点点进步🌑,🉗🇛但还是不够。”

    胡杨他🉭🊣💈们这些老师是知道分班时除了最好两个😭🄪班和最差两个班🗲🟢🞳外,其他班成绩都差不多。

    可是学生不知道啊

    所以他们听到年级排名倒数第四,没太大的概念,更没有骄傲自豪的📌想🆺🔪🃞法。🈻🃠🙎

    实在是倒数第四这个排名🌗⚳让人产生不了自豪的感觉。

    “语文这次考的不错,排🌗⚳在第12位,英语第11🁶🊐名。”

    这两🊥💜💬科的成绩不是短时间能够提升💂上去的,需要日积夜🟌🛲累。

    “数学第9,物理第10,化学第8🀨⚻🖤,🚣🕌最后生物第🁶🊐8。”

    “你们别以为班级在年级排名中进不🀨⚻🖤了,你们的总分也好像提高了一些。”

    胡杨的话让下面的大部分学生都露出笑脸,毕竟成绩进步了,值🐌得高兴。

    “但是你们有几个能进入年级前300名的?连这最基本的榜单都进不去,有什么值得骄傲的?根据学校往年的高考成绩,300名前的能上二本,之后的基本无缘。”胡杨的话📨有🃈🕵些重。

    然而这就是现实,必须让他们知道自己现在🂶📎进步这一点是完全不够看的。

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