李启似⛡🛾⚝乎听见了有声音在自己耳😀♶🌶畔喊道:“课堂不肃,三下。”🛢🞃

    这声音像是机器🊬一样,没有半点感情,就有种那种电子音的感觉,反正不像是人发出来⛺的。

    然后,啪,啪,啪!

    连🜉⛺🟝续三尺,打在李启的🗪🞜头上,让他懵🔭了一下。

    明明🆨💈🏶他已经挡住了,可还是有被击中的感觉,虽然不怎么痛,但受击感是确确实实的。

    但这一下,却听见四周的🗴☌♪讲道之声停了下来。

    沉浸在讲道之中的几乎所有人都立马苏醒了过来,不知所措的环顾四周,不🄝知道讲道为何就这么停止了。

    至于🆨💈🏶那些听不懂的,则全🗴☌♪都看向了声响的来处,也就是李启这里。🝘🋟🚡

    李启也发现了,

    上头讲道的太学博士……

    好像,不太高兴的样子。

    “学生李启,搅乱课堂,分心不听道,这还是第一⚦📥🜻天入学,你意欲何为?”那位太学博士目光不悦,盯着李启。

    但🜉⛺🟝李启并未觉得害怕或者恼怒,他只是有些疑惑。

    刚刚的戒尺,是这位太学博士动的手?

    不像,那戒🎕🐾🅠尺明明被自己挡住了,自己用了能够🇮🛺阻隔外气的山气🛢🞃,配合神气抵挡,绝对挡住了,但挡住了戒尺,头却还是被敲了。

    这种手段,不应该是这位博士有的,虽然李启不知道对方的底细,但加强过后的真知,已经能够对☞六品产生效果了。

    那杆戒尺,和这位太学博士,给他的感🂉🌽觉📲🞴😙完全不一样。⛖🚝🔛

    不过,虽然如此,李启还是有些尴尬。

    算是……条件反射?

    上课东张🉮🊫西望,让老师停下讲课来点名批评,这🇮🛺种事情的尴尬已经刻在李启骨头里了。

    更何况现🉮🊫在的情况是一个超大课堂的的公开课,四周百万人听课,几个街区都挤满了。