乐知时不是容易气馁的小孩,他试图把自己的凳子端走,但拔了半天,发现这个凳子是固定在地上的,他根本弄不走,于是最后只端走自己的饭,穿过人群跑到宋煜的面前,啪嗒一下把自己的饭碗放到宋煜🋥🛛🝄所在的桌☡🀸🁨子上。

    那时候的宋煜和桌上的其他🜕🂂同学一🔁♏🇛样,都很莫名地抬头看🅗他。

    “你来这干什么?快回去你们班。”

    乐知时摇头,“我要和你一起吃。”

    他🝋🉢是很奇怪的小孩子,宁愿站在宋煜的身边也不愿意回去,就这么⚶站着拿勺子舀饭,一口口🄊🟆乖乖塞进嘴里。

    宋煜眼睛看着巡管的老师,催促他好几遍,☍♭🋤但🝀🈅都无果。

    “你站着不累吗?”

    “累。”乐知时说话含糊,借坡下驴似的挤到和宋煜一个椅子上🜥🄎,但屁股只坐一点点,抱着自己的饭盒继续吃。

    其他🚮🖱🖚的同学会笑宋🐞🀾🂙煜,甚🏡🛧至说:“哎呀,你抱着你弟弟吃吧。”

    “就是,这么可爱。”

    乐知时还会很礼貌地对夸他可爱🂳💻的人说谢谢。不过在宋煜犹豫半天,考虑是不是要抱起来的时候,巡管老师出现,把乐知时拽回到一🄰🁌🄙年级。

    和往常一样,乐知时会哭,但是不会大哭吵到别人,就很安静地掉眼泪,饭盒不放在桌子上,要抱着,这样他可以🙚🊽🕱侧身望向宋煜的方向,边哭边吃,还要倔强地盯着哥哥🗜。

    乐知时每天中🝵🏤🜁午哭,本来就挑食的宋煜总是吃不太下饭,再怎么假装,他也看得到。🞭所幸后来学校取消了集体午餐的规定,他们一起回家吃饭,🛛🝃🈞这样悲惨的午餐体验才结束。

    小学时期的宋煜实在是经历了太多寻常小孩经历不了的事,他想这大概就是自己的记忆为什🄊🟆么可以这么深刻。

    看到乐知时把椅子挪到自己身边,🔁♏🇛宋煜什么也没说,给他倒🌍♞了杯热的花茶,把杯碟递到他面前。

    “喝一点。”

    尽🝋🉢管是命令式的话,但宋煜的语气很温柔。乐知时听话地端起来,喝了一大口,放回到桌子上,用杯壁捂手。

    “你觉得我长头发不好看吗?他们都说我长头发会很好看🅗。”

    乐知时侧🄮🀹🁪过脸看他,很直白地把原因都说给宋煜,“想让你看我才不剪的。”

    宋煜听罢,放下了自己🗂手里的茶杯,手覆上乐知时白皙的手背,指腹滑过那上面🆿🕘清晰的血管痕迹,“好看。”

    他垂眼的样子总显得🇱🜚🂬很温柔,那些会☪🂏给人以压迫感的情🏕🙼绪都被折叠了起来。